Accession card
Description
When I see their slippers, I feel that they are unsystematic. This is where we begin sharing knowledge with them.
ဒီကလေးလ က ဒီေုမိ ျိုး စည်းကမ်းမရှိဖြစ်လေ ာကို ဖြုဖြင်လြးချင်စိ ်လ ဖြစ်မိ ယ်။ ဥြမာ ဒီေုမိ ျိုး စည်းကမ်းမရှိ ဲ့ အဖြစ်မျိုးကို ဖခားနိုင်ငံဖခားသား စ်လယာက်လယာက်ကသာ ဖမင်သ ားရင် ဖမေ်မာေူမျိုးက ဒီေုမိ ျိုးေား ဆို ာမျိုး
မဖမင်လစချင်ဘူး။ အဲေုိ အဖမင်ခံရ ာေည်း များခဲ့ပြ။ီ ထြ်ပြီးလ ာ့ မဖြစ်လစချင် လ ာ့ဘူး။ဒါကကီးကိုဖြင်ြစ်ချင် ဲ့စိ ်လ ဖြစ်ော ယ်။
Project
Code
HAB-1-483135888
Date
2019
Credits / copyrights
Field notes and self reflections by Sai Phyo Zin Aung (3rd year honors) from University of Mandalay.
University
University of Mandalay
Title
Lining the Slippers: Making a Difference (1)
Medium
- Image
Image contains
Site of knowledge & meaning
Feeling & motive
Comments
Sai Phyo your field notes are